中国天才被微软全球封杀，看不上清华康奈尔，也瞧不上谷歌微软

“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有”。韩愈的《马说》道尽了千里马的辛酸。中国地大物博，人才辈出，但并非所有人才都能在各自领域发光发热，为祖国的发展做出自己的贡献。

王垠，70年代末期，出生于四川，父母是眉山中学的普通教师。从小王垠就非常勤奋，喜欢数学，课堂的知识远远满足不了他的需求。在计算机开始慢慢普及的年代，王垠开始迷上了计算机，他觉得很神奇，一个看似普通的大机器，却能给人们带来无限的资讯。

王垠父母对于自己孩子的兴趣，很支持，虽然夫妻俩工资微薄，但为了满足王垠对知识的求学若渴，夫妻俩咬牙给王垠买了台计算机，拥有了计算机的王垠于是便一门心思的扑在了计算机上。

在1997年，王垠考入了四川大学，他义无反顾的选择了计算机系。在四年的大学生涯中，王垠一门心思钻在计算机的研究中，学业成绩优异。在2001年，学习成绩突出，优异的王垠被四川大学保送到了清华大学的计算机软件工程专业硕博连读。在这个专业中，主要是研究集成电路的布线算法的研究。在清华大学就读期间，王垠成为了CPU底层硬件逻辑设计的专业人士。2005年他发表的论文被评为ASP—DAC国际会议最佳论文奖。

虽小小年纪拥有了如此的学业成就，但求学若渴的王垠即使在清华这样的一流学府，仍感觉受束缚，觉得清华大学即便是中国的顶级学府，但教育模式跟一般学校无异，都是功利性教育，对人才培养不够。

于是在2005年9月，他跟自己的导师在没有任何沟通的情况下，在社交论坛发了一篇退学申请，表示因痛恨国内学府对教育只注重功利，不注重发掘、培养，选择从清华大学退学。他的这一举动，让无数人惊讶，因为还有一年，王垠就能拿到清华大学的博士学位了，但却在这节骨眼上，王垠却选择了退学。

在清华退了学的王垠，在2006年，选择出国，去素有计算机专业实力雄厚的美国康奈尔大学攻读计算机的博士学位，但好景不长，仅仅2年后，王垠对康奈尔大学的教学模式也厌倦了，他觉得康奈尔大学教学也过于刻板，根本无法引领学生去积极探究，因此在2008年，王垠又在康奈尔大学选择了退学。

接连从两大名校退学的王垠，对知识仍旧求学若渴，于是又选择去了印第安纳大学伯明顿分校的计算机系深造，这所大学的名望跟清华和康奈尔是无法比拟的，最终结果，就是王垠又退学了。

虽然王垠接连退学，但却丝毫没有阻止他研究的步伐，上大学读博士，只是他对学位上的追求，但他对学校应试教育和功利性教育失望透顶，他表示，已不想要继续攻读博士学位了，因为他有比博士学位更重要的追求。在这上学、退学期间，王垠通过自己的努力，不仅成为了C、C++、Java等语言的专家，他还在努力钻研，设计属于他自己的的计算机新语言——Yin语言。

2012年，王垠进入了谷歌开始实习，虽然谷歌薪资待遇优异，但王垠觉得，谷歌虽然是全球性的大公司，但对于人才培养和人才的需求他感受不到，他感觉谷歌只是个埋没人才的机器，人才在谷歌得不到重用和尊重，在为谷歌编写了一份搜索代码后，王垠毅然离开了谷歌。

离开谷歌不久后的王垠，又入职了微软，王垠的才华在微软又受到了限制，王垠说微软是个“邪恶的霸王公司”，对员工是极尽压榨，于是跟微软闹僵，导致王垠被微软全球封杀。

在国外失望透顶的王垠，在2016年选择了回国发展，那时国内兴起人工智能AI的研究，王垠的朋友建议王垠往AI发展，但王垠拒绝了，他觉得AI不仅不会推动社会的发展，反而会引起社会乱象，让更多普通的老百姓失去劳动的机会。

2018年王垠在上海intel公司的几次邀请下，进入了上海intel公司任职，这是他任职期间最长的一次，然而却在2019年的12月10日，已年过40的王垠又选择离职了。

王垠在计算机领域是优秀的人才是毋庸置疑的，但人才却不能物尽其用，发光发热，实在不难以说是种遗憾。人才，没有伯乐的发现和助力，优秀的才能得不到发挥，也终只能跟普通人无异。

不过，王垠的经历也给了我们几个启示，就是他从小就对数学感兴趣，这让他走到过一段时期的顶峰。我们有没有发现，很多小时候数学好的学生其实都很聪明，逻辑思维都很强。

其实我们认真的想想，中国老一辈的科学大师，之所以在科学上能有如此大的造诣，是都数学功底特别扎实。数学被称为基础科学。只有弄懂了数学，才能学好物理、化学、医学、天文学等一系列学科。与我们现在的和平时代相比，钱学森、李四光、邓稼先、钱伟长、杨振宁和李政道都身处于中华民国时期。为何他们在那个战争缠身的时代还能有这么好的数学功底？这得益于民国时期扎实的数学教育，其中有许多著名的教育家，刘薰宇大师是其中非常有名的。

刘薰宇

刘薰宇是是民国时期一位著名的数学教育家，履历相当辉煌，先后在西南联大、暨南大学、同济大学、春晖中学等名校任教。他还曾担任过人民教育出版社的副主编，他漫长的职业生涯使他意识到许多数学教材和教学方法的枯燥现实，于是他千方百计地进行突破，从而与大众形成了不同的风格：用讲故事的方式让孩子们积极地学数学。

杨振宁

杨振宁曾经演讲时说过：我记得看过刘熏宇老师的一篇智力测验的文章，才知道排列和奇偶排列的数学概念，他的文章实在是太有趣了。

刘熏宇确实善于讲段子，比如在讲数学函数的时候，为了让学生更轻易理解“y总随x改变”这一规律，他就描述一个小故事：

有一个穷书生，讨了一个有钱人家的女儿做老婆，因此，平日就以怕老婆出了名。后来，他的运道亨通了，进京朝考，居然一榜及第。他身上披起了蓝衫，许多人侍候着。回到家里，以为这回可以向他的老婆复仇了。哪知老婆见了他，仍然是神气活现的样子。他觉得这未免有些奇怪，便问:“从前我穷，你向我摆架子，现在我做了官，为什么你还要摆架子呢?”她的回答很妙:“愧煞你是一个读书人， 还做了官，‘水涨船高”你都不知道吗?”

你懂得“水涨船高吗”？船的位置的高低，是随着水的涨落变的。用数学上的话来说，船的位置就是水的涨落的函数。说女子是男子的函数也就是同样的理由。在家从父，出嫁从夫，夫死从子，所以我说，女子是男子的函数，y是x的函数。

通过这个故事，数学被生动有趣地讲述了出来。这种例子在他的书中随处可见，使他深受许多人的喜爱。许多名人刚读了他的书，就爱上了数学，触动了数学界的大门。除了上面提到的杨振宁，还有著名数学家齐民友大师、著名画家丰子恺等，齐民友讲他在初中时很头大，不喜欢学习数学。之后在读了刘薰宇的书后，他爱上了数学。从此，他慢慢提高了数学成绩，受到了老师的表扬。

刘熏宇的数学三书

为了传播大师的理念，让更多的国人受益，经过一些数学家的“现代化”系统整合，刘薰宇的作品集中在三本书：《马先生谈算学》《数学趣味》《数学的园地》。这三本书非常有趣，非常适合五、六年级的小学生和中学生阅读。许多学生看完后不能放手，甚至像看小说一样，情不自禁地沉浸在数学的世界里，潜移默化地弄懂了数学知识，提升学习数学和解开数学问题的本领。

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